Проект
«Лідери – з дитинства!»

Мета: спрямувати дії старшокласників на навчання та розвиток молодших школярів та підготовку нової лідерської зміни.

Завдання:
•    створювати інформаційний банк даних дитячих ігор та сценаріїв;
•    допомагати у навчанні молодшим школярам;
•    розвивати учнівське самоврядування серед учнів молодшої школи;
•    формувати у молодших школярів почуття відповідальності, навички роботи в команді.

 

Види діяльності

Налагодження партнерських стосунків
Можливі партнери:
•    управління (відділ) освіти;
•    ЗМІ;
•    служба у справах дітей;
•    школи;
•    директори;
•    заступники директора з виховної роботи;
•    педагоги;
•    психологи навчальних закладів;
•    педагоги-організатори;
•    соціальні педагоги навчальних закладів;
•    класні керівники;
•    батьки;
•    координатори учнівського самоврядування;
•    громадські та молодіжні організації та ін.

Відповідальні: комісії партнерства та міжнародних відносин, по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного віку.

Навчання організаторів та учасників проекту
Форми навчальної діяльності:
•    тренінги розвитку творчого мислення;
•    психологічні тренінги: тренування пам’яті, комунікативних навичок;
•    проведення позашкільних занять;
•    позаурочні заняття з метою допомоги у навчанні.

Відповідальні: комісії загальної середньої та позашкільної освіти, по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного віку.

Організація і проведення культурно-масових заходів
Орієнтовний перелік заходів:
•    ток-шоу, круглі столи;
•    консультації зі спеціалістами;
•    постановка казок;
•    ігри (на згуртування, інтелектуальні, рольові тощо).

Відповідальні: комісії культури та дозвілля, по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного віку.

Презентація діяльності
Орієнтовний перелік форм презентацій:
–          матеріали у регіональній пресі, постійні рубрики, колонки;
–          рубрики на веб-сайті.

Відповідальні: комісії преси та інформації, по роботі з дітьми молодшого та середнього шкільного віку.